J'aime le contact des enfants, qui peuvent nous inspirer par leur regard naïf et curieux sur le monde. Je veux rejoindre Eddmon pour avoir un impact le plus significatif possible sur ceux que j'accompagnerai, eux qui sont à un âge où les expériences sont décisives et marquantes pour l'avenir: je serai enchantée de les réconcilier avec certaines matières ! C'est donc ma bonne humeur qui, je pense, me distingue des autres étudiants, puisqu'elle me semble essentielle à un apprentissage dans des conditions favorables. Ma pédagogie positive a déjà porté ses fruits dans le passé, lors de mes différentes expériences associatives d'accompagnements pédagogiques, quelques mois de soutien scolaire pour des collégiens défavorisés en 2021 et un mois d'accompagnement en anglais de réfugiés ukrainiens en août dernier. Je pense ainsi avoir ma place chez Eddmon, qui partage mon goût de l'individualisation de l'accompagnement, en demeurant académiquement rigoureux.